Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: ​

• возможность индивидуального сопровождения и консультирования студентов по организационным и учебным вопросам;​
• консультирование педагога – психолога; ​
• работа с семьей студента; ​
• методическая работа с преподавателями; ​
• организация внеучебной (воспитательной) работы со студентами; ​
• оказание содействия студентам с ОВЗ в организации отдыха, трудоустройства и т.д.​

Медицинский пункт состоит из кабинета первичного приема, где в течение учебного дня ведется прием фельдшера, проводятся профилактические беседы и антропометрические исследования, хранится медицинская документация. В медицинском пункте размещено расписание работы врачей студенческой поликлиники и контактные телефоны. В структуру медицинского пункта входит процедурный кабинет, имеющий расширенный дверной проем для удобства обслуживания маломобильных студентов. Процедурный кабинет обеспечивает качественное проведение медицинских манипуляций и вакцинацию студентов.​

Все студенты колледжа прикреплены к Поликлинике №1 ГБУЗ ЯО «Клиническая больница им. Н.А. Семашко» в которой осуществляется обслуживание по всем видам амбулаторно-поликлинической медицинской помощи. Студенты, проживающие в общежитии, в случае возникновения острой патологии закреплены по месту временной прописки за Поликлиникой №1 ГБУЗ ЯО «Клиническая больница им. Н.А. Семашко».​

В случае необходимости, при обращении студента-инвалида, ему может быть оказано содействие в определении мест прохождения учебных и производственных практик с учетом ограничений возможности здоровья. При определении учебной и производственной практик учитываются рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда.​

Инвалиды, имеющие нарушения опорно-двигательного аппарата, пользующиеся для передвижения креслом-коляской, имеющие выраженные нарушения слуха, зрения, интеллекта, не смогут в дальнейшем выполнять свои профессиональные обязанности в лечебно-профилактическом учреждении по специальностям по которым происходит подготовка в колледже. ​

В случае необходимости проведения госпитализации или реабилитационных мероприятий требующих отсутствия студентов на занятиях студентам составляется индивидуальный график отработок, учитывающий индивидуальные возможности студента и требования ФГОС.
Продолжительность учебной нагрузки студентов не превышает 36 часов в неделю.

Студенты с ограничениями по зрению. рекомендуется во время проведения аудиторных занятий садиться на первые парты. Так как уровень освещенности в колледже соответствует установленным нормам такое расположение студентов обеспечивает достаточный уровень визуального восприятия. При проведении занятий с применением мультимедийной аппаратуры используются устройства с высокой разрешающей способностью.​

Студенты с нарушением слуха. Используется компьютерная техника, аудиотехника и видеотехника (мультимедийный проектор, телевизор), позволяющей лучше усваивать аудиальную информацию. Так же используются рабочие тетради о опорные конспекты, что ведет к облегчению восприятия материала и позволяет избегать ошибок при написании конспектов.​

В связи с имеющимися противопоказаниями к поступлению в медицинские учреждения, в число студентов колледжа зачисляются абитуриенты из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, заболевания которых позволяют осваивать профессиональные образовательные программы на общих основаниях, без создания специальных условий.​

Медико-оздоровительное сопровождение включает диагностику физического состояния обучающихся, сохранение здоровья, развитие адаптационного потенциала, приспособляемости к учебе. Комплексное сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в колледже организуется в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии.​
При проведении практических занятий, учебных и производственных практик в лечебно-профилактических учреждениях исключаются все виды работ, способных вызвать обострение заболевания. ​

Забота о здоровье начинается с этапа подачи документов для поступления в колледж. Абитуриенты в обязательном порядке представляют справку о состоянии здоровья. В процессе учебы проводятся профилактические медицинские осмотры при оформлении студентов на практику в лечебные учреждения. ​
Фельдшер колледжа регулярно оповещает студентов о диспансеризации и предоставляет информацию о необходимости участия в этом комплексном профилактическом осмотре.​
Постоянно в колледже ведется работа по профилактике различных заболеваний. ​
В программе обучения предусмотрено освоение компетенций профилактическому модулю.​

Наличие общих и дополнительных медицинских противопоказаний, выявленных при прохождении медицинского осмотра, не является фактором, препятствующим поступлению в колледж, однако в дальнейшем будет серьезным препятствием для успешного освоения профессиональной образовательной программы в полном объеме. ​

Поэтому при наличии в справке диагнозов, препятствующих в дальнейшем работе по выбранной специальности, абитуриенту сообщается о нецелесообразности поступления для обучения на данную специальность.​

Выбор мест прохождения практических занятий, учебных и производственных практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья производится с учетом соблюдения возможных ограничений для данных обучающихся.​